人間関係が希薄になっていると言われる今日、乳幼児期にどのような援助を行っていったらよいのだろうか。保育者はどのように対応し、子どもたちは仲間関係の中でどのような経過をたどって成長していくのか。本書では、理論ではなく、保育現場における記録の山からさぐっている。
もくじ情報：第１章　わたくしたちの保育所；第２章　共に育ち合う子どもたち；第３章　１歳児の姿と保育者の思い；第４章　２歳児の姿と保育者の思い；第５章　３歳児の姿と保育者の思い；第６章　４歳児の姿と保育者の思い；第７章　５歳児の姿と保育者の思い；第８章　保育の中で大切にしたこと；第９章　地域、保護者との連携；第１０章　保育者の育ち

金子　智栄子(カネコ　チエコ)
日本女子大学大学院家政学研究科修了（家政学修士）。臨床心理士。文京学院大学人間学部、同大学院人間学研究科教授（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）