本書の作成に際し、一番心がけたことは、文法事項が体系的に学べるよう、各課の学習事項のつながりに心を配ること、そして各課の学習事項が量的にアンバランスにならないよう―メリハリをつけつつも―均等に配分することの２つです。なお、各課の例文は、独文和訳の練習にもなるよう工夫しました。
もくじ情報：人称代名詞（１）・動詞の現在人称変化；名詞の性と格変化；語順；前置詞の格支配；名詞の複数形・不規則動詞；冠詞類の格変化；形容詞の格変化；人称代名詞（２）・再帰代名詞；分離動詞・ｚｕ不定詞句；話法の助動詞・命令形〔ほか〕

在間　進(ザイマ　ススム)
東京外国語大学