この本では、「学校に行きたくない」と子どもから言われたとき、親はどのように考え、どう対応したらよいか、不登校の子どもの理解と関わり方について考えていきます。
もくじ情報：第１章　どうして学校に行くの？（学校に期待されている役割；学習　ほか）；第２章　発達課題と不登校（子どもの発達の道筋を知ろう；基本的信頼　ほか）；第３章　不登校の状態と子どもへの関わり（状態に応じた働きかけを；不登校気味　ほか）；第４章　親子を支えるネットワーク作りに取り組もう（両親で子育てに参加しよう；学校の先生は力強い協力者　ほか）

村本　邦子(ムラモト　クニコ)
女性ライフサイクル研究所所長、臨床心理士。心理学女性学博士。立命館大学大学院特別契約教授