日本の真ん中で何が起こっているか―。商店街、プレ団塊世代、高校生、ＮＰＯ…。中部地方を中心に、地域が主体となった創意工夫のまちづくりが、地元を元気づけている。観光立国・日本を目指す８つのヒント、詳細報告。
もくじ情報：第１章　地域への想いとまちづくりへの共感―教育、共育、そして協育；第２章　地域に学ぶことは生涯現役―自分史に挑戦する人生の先輩たち；第３章　文化資源を活かした地域教育とまちづくり；第４章　地域に学び、地域を活かす高校生たち―「チャレンジショップ」がつなぐ教育とまちづくり；第５章　公民館の社会教育からまちづくりへ―子育ち支援ＮＰＯ「ＦＩＥＬＤ」の若者たちの挑戦；第６章　地域で協育し、地域を協育する観光文化―観光立国実現のために何が必要か；第７章　持続的発展を可能とする地域文化開発と協育；第８章　地域文化資源のデジタル・アーカイブ化と観光教育への援用

井口　貢(イグチ　ミツグ)
京都橘大学文化政策学部教授。１９５６年滋賀県生まれ。岡崎女子短期大学助教授、岐阜女子大学助教授、京都橘女子大学助教授などを経て現職。専攻・関心分野は、文化経済学、文化政策学、観光文化論、まちづくり文化論。２００７年４月より、同志社大学政策学部教授に就任（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）