内容紹介：◎ベテラン医師の背中を見せるだけで教えられることがある；　プライマリ・ケア教育が重要視されている。とくにプライマリ・ケアの実際の場である診療所での経験を学生や研修医に体験してもらうための実習や研修が必要とされている。しかし，受け入れる側の診療所に不安があることも。そこで，診療所で実習や研修の学生や研修医を受け入れるためのさまざまなノウハウが解説されている。
もくじ情報：診療所実習の意義（なぜ地域での医学教育が必要なのか；診療所実習の意義とは　ほか）；診療所実習のシステムづくり（実習を計画するときに検討すべきこととは；実習立ち上げまでに必要なこととは（大学）　ほか）；診療所実習の準備（実習前に診療所側で準備すべきこととは；実習前に大学で準備すべきこととは）；診療所実習の実際（診療所での実習の実際‐１日間；診療所での実習の実際‐３日間　ほか）；診療所実習終了後の手続き（実習後に行う学生に対する評価とは；実習後に大学がすべき手続きとは　ほか）

前沢　政次(マエザワ　マサジ)
北海道大学大学院医療システム学