内容紹介：幼児は，人やものとの出会いを通して，さまざまなことを学び成長していく。入園から修了にいたるまで，幼児の発達に即しながら，あそびや生活の質的な変容を見通して，教育課程・保育課程の編成が充分に検討され，園内の保育者間で共有されるために。教育課程・保育課程の意義と役割，編成にあたっての留意事項を解説。
もくじ情報：第１章　幼児教育の基本と教育課程・保育課程；第２章　保育内容の変遷と教育課程；第３章　あそびと学び；第４章　保育内容と領域；第５章　発達の理解と教育課程の編成；第６章　特色ある幼稚園づくりと教育課程の編成；第７章　教育課程の評価・改善；第８章　幼稚園における教育課程編成の実際；第９章　保育所における保育課程の実際；第１０章　おもな国の就学前教育；第１１章　時代の変化と新たな保育内容

小田　豊(オダ　ユタカ)
１９４２年山口県に生まれる。１９６６年広島大学教育学部教育専攻科修了。文部科学省初等中等教育局主任視学官を経て、現在、国立特別支援教育総合研究所所長・理事長