内容紹介：学校教育のカリキュラムについて、はじめて学ぼうとする人のために、カリキュラムに関する基礎的な事項と歴史・理論等を包括的に学習するとともに、カリキュラムの現代的な課題について理解を深めることを目的として書かれた入門書
もくじ情報：第１章　教育課程とは何か；第２章　教育課程の成り立ちと基本構造；第３章　教育課程行政と学習指導要領；第４章　学校における教育課程の編成と教育評価；第５章　学校と教科書；第６章　近代日本の教育課程の展開；第７章　戦後日本の教育課程改革；第８章　学習指導要領の歴史的変遷；第９章　教育課程の現代的課題―「総合的な学習の時間」の意義と課題

山田　恵吾(ヤマダ　ケイゴ)
筑波大学大学院博士課程教育学研究科単位取得退学。現在、茨城大学准教授、博士（教育学）。専攻は日本教育史