「新教育」の教育思想家たちの幼児教育思想を問題とし、二度の大戦を挟んで語られた子ども尊重の思想に焦点を当て、またその思想の展開である「子どもの権利」論を補足として、彼らの教育思想を解明して要約した論考。
もくじ情報：第１章　ジョン・デューイ；第２章　エレン・ケイ；第３章　マリア・モンテッソーリ；第４章　ナジェジュダ・クルプスカヤ；第５章　バートランド・ラッセル；補遺　子どもの権利論の系譜と展開―エレン・ケイとヤヌシュ・コルチャックを焦点として

乙訓　稔(オトクニ　ミノル)
実践女子大学教授。１９４３年東京都生まれ。１９６７年上智大学文学部教育学科卒業。１９７２年上智大学大学院文学研究科教育学専攻博士課程修了。１９９５年スイス連邦共和国チューリッヒ大学留学（客員研究員）。２００２年博士（教育学・上智大学論文）。教育学・教育思想専攻（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）