もくじ情報：序　本書の意味するもの；第１章　非教育の論理―「教育」の誕生・利用と国民の誤解；第２章　非教育の可能性―教育を脱構築する；第３章　マンパワー政策と非教育；第４章　「平和的福祉国家」と人間開発―教育の限界性の検討；第５章　戦争と平和をめぐる教育と非教育の弁証法；第６章　教育概念と教育改革―労働と学習の結合の問題；第７章　ドイツ教育学における一般陶冶と職業陶冶の関係―新人文主義教育を中心に；第８章　職人の能力形成論―その予備的考察；第９章　管理された労働―企業内における技能形成のための教育訓練；対談　人間形成の根底と職業人育成のあり方とは