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本 >
教育
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保育学
>
保育理論
出版社名：チャイルド本社
出版年月：2010年4月
ISBN：978-4-8054-0161-3
１４３Ｐ ２４ｃｍ
幼児の遊びと学び 実践から読み取る知的発達の道筋
塩美佐枝／編著
組合員価格 税込
1,881
円
(通常価格 税込 1,980円)
割引率 5%
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お届け日未定
※ご注文が集中した場合、お届けが遅れる場合がございます。
保育を取り巻く問題を踏まえ、「幼児期の特質に応じた学び」とはどのようなものかを考える。
保育を取り巻く問題を踏まえ、「幼児期の特質に応じた学び」とはどのようなものかを考える。
内容紹介・もくじなど
本書では、「幼児期の特質に応じた学び」とはどのようなものかを考えます。また事例として紹介する保育の中から、子どもたちがなにを学んだかを読み取り、保育者がどのように指導していけばいいかを詳説していきます。
もくじ情報：第１章 一人一人の学びと幼児理解；第２章 領域「健康」にみる学び；第３章 領域「人間関係」にみる学び；第４章 領域「環境」にみる学び；第５章 領域「言葉」にみる学び；第６章 領域「表現」にみる学び
本書では、「幼児期の特質に応じた学び」とはどのようなものかを考えます。また事例として紹介する保育の中から、子どもたちがなにを学んだかを読み取り、保育者がどのように指導していけばいいかを詳説していきます。
もくじ情報：第１章 一人一人の学びと幼児理解；第２章 領域「健康」にみる学び；第３章 領域「人間関係」にみる学び；第４章 領域「環境」にみる学び；第５章 領域「言葉」にみる学び；第６章 領域「表現」にみる学び
著者プロフィール
塩 美佐枝(シオ ミサエ)
聖徳大学大学院教職研究科教授（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
塩 美佐枝(シオ ミサエ)
聖徳大学大学院教職研究科教授（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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塩美佐枝／編著 古川寿子／編著
もくじ情報：第１章 一人一人の学びと幼児理解；第２章 領域「健康」にみる学び；第３章 領域「人間関係」にみる学び；第４章 領域「環境」にみる学び；第５章 領域「言葉」にみる学び；第６章 領域「表現」にみる学び
もくじ情報：第１章 一人一人の学びと幼児理解；第２章 領域「健康」にみる学び；第３章 領域「人間関係」にみる学び；第４章 領域「環境」にみる学び；第５章 領域「言葉」にみる学び；第６章 領域「表現」にみる学び
聖徳大学大学院教職研究科教授（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
聖徳大学大学院教職研究科教授（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）