もくじ情報：保育・子育ての新たな共同をつくるために―おとな同士の共同を困難にしているものは何か；保育者と保護者編―いっしょに子どもを育てるって？（実践（１）・トラブルをとおして考える―かみつきをきっかけに懇談会でおとな同士の手つなぎを；実践（２）・発表会と運動会をとおして考える―保護者の願いと保育者の思いを重ねて保育をつくる；実践（３）・困難を抱える家庭を支える―子どもたちのいのちと笑顔を守りたい；小論・保護者と保育者の関係を育てるために―信頼したい気持ちを持ち続けること）；保育者・職員同士編―思いをわかりあうって？（実践（１）・保育をとおして認めあえる集団を―お互いを理解しあう職員集団って？；実践（２）・主任保育士の役割を考える―世代をこえていっしょに保育をつくりたい；実践（３）・公立保育所を受託しての保育づくり―私たちにできることは何かを探って；小論・保育の醍醐味を職員みんなで味わうために―成果主義が職員同士の関係にもたらすもの；小論・意見の「一致」と「ちがい」を豊かな保育につなげるために―すべては子どもからはじまる）