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内容紹介・もくじなど
著者プロフィール
平木 典子(ヒラキ ノリコ)
1959年津田塾大学学芸学部英文学科卒業、1964年アメリカ合衆国ミネソタ大学大学院教育心理学修士課程修了(教育心理学修士)。立教大学社会学部社会学科講師、日本女子大学人間社会学部心理学科教授、跡見学園女子大学文学部臨床心理学科教授、東京福祉大学大学院臨床心理学専攻教授を経て、現在、統合的心理療法研究所(IPI)所長。臨床心理士。家族心理士 平木 典子(ヒラキ ノリコ)
1959年津田塾大学学芸学部英文学科卒業、1964年アメリカ合衆国ミネソタ大学大学院教育心理学修士課程修了(教育心理学修士)。立教大学社会学部社会学科講師、日本女子大学人間社会学部心理学科教授、跡見学園女子大学文学部臨床心理学科教授、東京福祉大学大学院臨床心理学専攻教授を経て、現在、統合的心理療法研究所(IPI)所長。臨床心理士。家族心理士 |
もくじ情報:第1部 現代の「うつ」とされる心理的問題(うつ概念の変遷と統合的アプローチの必然;うつの精神医学的基礎と現代の問題;うつのアセスメントの問題);第2部 統合的アプローチ(うつへの統合的接近―森田療法と精神分析療法;うつに対するエモーション・フォーカスト・セラピー;循環的心理力動アプローチに導かれて;マインドフルネス認知療法;スピリチュアリティの統合―ユング心理学から3次元統合モデルへ;対人関係療法(IPT);家族療法からの統合);第3部 ライフサイクルとうつ(子どものうつ;職場のうつ;うつの…(続く)
もくじ情報:第1部 現代の「うつ」とされる心理的問題(うつ概念の変遷と統合的アプローチの必然;うつの精神医学的基礎と現代の問題;うつのアセスメントの問題);第2部 統合的アプローチ(うつへの統合的接近―森田療法と精神分析療法;うつに対するエモーション・フォーカスト・セラピー;循環的心理力動アプローチに導かれて;マインドフルネス認知療法;スピリチュアリティの統合―ユング心理学から3次元統合モデルへ;対人関係療法(IPT);家族療法からの統合);第3部 ライフサイクルとうつ(子どものうつ;職場のうつ;うつの問題を抱える夫婦へのカップル・セラピー;壮年期・中年期のうつ病に対する統合的折衷アプローチ);第4部 うつの変遷と臨床家の統合的発展(うつ病になるという体験―語りの視点から;臨床家のうつとセルフケア;うつの心理療法のエビデンス―効果研究とメタ分析のレビュー;現代のうつの問題と統合的アプローチ)