聖ヒエロニムスの読書する空間で聖母子を言祝ぐギリシア文字に、聖女たる証を伝えるラテン文字に、瞑想を誘う宗教的イメージに、精緻な木象嵌のストゥディオーロで、言葉とイメージが相互に召喚しあい融合する、感覚を媒介にした知識の生成を視る。
もくじ情報：第１章　アントネッロ・ダ・メッシーナ“書斎の聖ヒエロニムス”―イタリア・ルネサンスにおける読書の観点から（出佳奈子）；第２章　敬虔なる様式の形成―聖母子画と描かれたギリシア文字、署名（佐々木千佳）；第３章　アンドレア・サッキの“聖女ロザリア・シニバルディ”を読み解く―トレント以後の聖性と文字（新保淳乃）；第４章　絵は詩に似て―イエズス会の言葉とイメージ（吉住磨子）；第５章　ウルビーノ・ストゥディオーロ再考―木象嵌装飾の視点から（林羊歯代）；解説　知識のルネサンス的表象―アントネッロからウルビーノへ（上村清雄）