内容紹介：自閉症スペクトラムのある子どもが、自分のなかの怒り・不安やこだわりなどからおこる「問題」行動のレベルを、とてもくだけた社交行動から体を傷つけたり威嚇したりする行動までの5段階に分類することで、理解・把握しセルフコントロールするためのワークブック。
もくじ情報：この本はだれのためのもの？；５段階表とは？；レベル２がレベル３に、レベル４がレベル５になるのはどんなとき？；物事の見え方や考え方は人によって違う；だれも自分一人ではできない；キスやチラ見が犯罪になるのはどういうとき？；グレーゾーンを理解すること；事態がコントロールできなくなるのはどんなとき？；でもそれはフェアじゃない！；さいごに〔ほか〕

ブロン，カーリ・ダン(ブロン，カーリダン)
アメリカ合衆国ミネソタ州の自閉症リソース専門家。ミネソタ自閉症協会会長。自閉症スペクトラムの児童生徒と２０年以上にわたってかかわり、ミネソタ自閉症ネットワークを通じて教師にトレーニングの場を提供し続けてきた。また、ハムライン大学のＡＳＤ認証プログラムを開発し、アスペルガー症候群の子どもたちのためのサマーキャンプ「キャンプ・ディスカバリー」のディレクターも務めている。近年は、アスペルガー症候群にふさわしい教育プログラムに不可欠な要素を特定するために、世界を旅しながら研究している