ポリアの『いかにして問題をとくか』の影響を受けつつ、それよりも体系的に問題解決の理論を解説。著者は実際に本書の方法をマサチューセッツ工科大学の学生に実践させ、問題解決能力を大いに向上させたという。書きぶりは懇切丁寧で、初等的な数学の問題やパズルを解きながら、著者が小出しにするヒントをもとに、読者がみずから考えることのできるよう書かれている。数学力・論理的思考力を鍛えるための必読書！
もくじ情報：１　緒言；２　問題の理論；３　推理；４　行動系列の分類；５　状態評価と山登り法；６　サブゴール；７　矛盾の方法；８　逆に考える；９　問題の間の関係

ウィケルグレン，ウェイン・Ａ．(ウィケルグレン，ウェインＡ．)
１９３８‐２００５年。アメリカの認知心理学者。マサチューセッツ工科大学、オレゴン大学、コロンビア大学で教鞭を執った