内容紹介：「課題を抱える子とその親への一体的な支援」 とは？ 「保護者自身の問題」　に対しては何ができるのか？　「先生自身の人間関係」をスムーズにするには？―「カウンセリング技法」を生かした支援・解決策を紹介。
もくじ情報：第１章　保護者や他の先生と関わるカウンセリング・テクニック（傾聴のペーシング（雰囲気合わせ）；うなずき、あいづち；伝え返し　ほか）；第２章　“いまどき”の保育者の悩み―大人対応に振り回される保育現場　保護者が変わった？保育者が変わった？（親の発達・保育者の発達に影響を及ぼす社会的な課題；子育て支援の推進；いわゆるモンスターペアレント　ほか）；第３章　事例で考える保育者のためのカウンセリング・テクニック（保護者支援１―子育て・子どもの課題；保護者支援２―保護者の課題；保育者の連携・チームワーク）

諸富　祥彦(モロトミ　ヨシヒコ)
明治大学文学部教授。筑波大学大学院博士課程修了。千葉大学教育学部助教授等を経て、現職。教育学博士。日本カウンセリング学会理事、教師を支える会代表。臨床心理士、上級教育カウンセラーなどの資格を持つ。テレビ・ラジオ出演多数