国語授業は「音読で始まり、音読で終わる」と言っても過言ではない。読解を深め、正確な発声・発音を身に付け、言葉への感性を高め、表現力を上げるなど、その効果は多岐に渡るといえよう。本書では、音読・朗読の基礎的な指導技術から、目的に応じた読み方の方法、また家庭学習における音読指導など幅広く解説。日本国語教育学会が総力を挙げて解説する、国語授業づくりの基礎・基本シリーズの１冊。

授業づくりの入門からステップアップまで。日本国語教育学会が総力を挙げて国語授業づくりの基礎・基本を解説。
もくじ情報：１章　音読の効果と役割（なぜ、音読が大事なのか；音読・朗読によってどのような力が付くのか　ほか）；２章　「音読・朗読」の基礎・基本（発音・発声の意味と指導法を教えてください。；アクセントの意味と指導法を教えてください。　ほか）；３章　目的に応じた多様な音読（目的に応じた音読の方法；古文・漢文の音読（伝統的な言語文化）　ほか）；４章　音読を重視した単元の展開例（中学年　単元「場面の様子を思い浮かべ、音読しよう」言語活動「『きつつきの商売』の音読劇」；高学年　単元「作品を自分なりにとらえ朗読しよう」言語活動「『大造じいさんとガン』の朗読劇」）