内容紹介：社会的養護の子どもたちの「生い立ち」に耳を傾け、子ども自身が肯定的に自己物語を紡いでいけるように支援者が寄り添う「ライフストーリーワーク」とはどういう営みなのか。実践者の視点で、わかりやすく丁寧に解説する。
もくじ情報：序章　日本の社会的養護においてライフストーリーワークが必要である理由；第１章　ライフストーリーワークとは；第２章　ライフストーリーワーク実践のポイント（準備編）；第３章　ライフストーリーワーク実践のポイント（実践編）―生活場面型；第４章　ライフストーリーワーク実践のポイント（実践編）―セッション型；第５章　事例（モデルケース）で考えるライフストーリーワーク；第６章　ライフストーリーワーク導入から展開への経緯；第７章　ナラティヴ・アプローチからみたライフストーリーワーク実践；終章　日本におけるライフストーリーワークの課題と展望

山本　智佳央(ヤマモト　チカオ)
三重県職員（職種：心理判定員）。１９９２年に入庁後、児童相談所歴は通算１５年。社会的養護の子どもたちへのライフストーリーワーク実践は２００５年頃から取り組んでいるが、この間、児童心理司と里親担当を８年間兼務。２０１４年度から人事交流で四日市市役所に派遣中。家庭児童相談室の社会福祉主事として勤務している