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内容紹介・もくじなど
もくじ情報:1 “平和の少女像(平和の碑)”はどのようにつくられたのか(「平和の碑」が建と場所、「平和路」梁澄子;資料:「平和の碑」建立のための募金呼びかけ;人びとと意思疎通できるモニュメントを―制作者キム・ソギョンさん、キム・ウンソンさんに聞く);2 “平和の少女像”をめぐるQ&A編(朝鮮人「慰安婦」は、なぜ少女が多かったのか?;朝鮮人「慰安婦」の特徴は?日韓「合意」で解決?;“平和の少女像”は「反日」の象徴なのか?;米国で「慰安婦」碑のせいで、日系人や在米日本人の子どもがいじめられている?;米国の日本人や日系人コミュニティは、「慰安婦」問題をどう受け止めているのか?);3 韓国から考える(…(続く)
もくじ情報:1 “平和の少女像(平和の碑)”はどのようにつくられたのか(「平和の碑」が建と場所、「平和路」梁澄子;資料:「平和の碑」建立のための募金呼びかけ;人びとと意思疎通できるモニュメントを―制作者キム・ソギョンさん、キム・ウンソンさんに聞く);2 “平和の少女像”をめぐるQ&A編(朝鮮人「慰安婦」は、なぜ少女が多かったのか?;朝鮮人「慰安婦」の特徴は?日韓「合意」で解決?;“平和の少女像”は「反日」の象徴なのか?;米国で「慰安婦」碑のせいで、日系人や在米日本人の子どもがいじめられている?;米国の日本人や日系人コミュニティは、「慰安婦」問題をどう受け止めているのか?);3 韓国から考える(韓国で考える―梁鉉娥論考“解題にかえて”;韓国社会と「慰安婦」被害者の再現―“少女像”批判への再批判)
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