ドラマは学びを刺激し、教室の協働を促し、学びの質を高めるアクティブラーニング！ドラマ教育先進国イギリスで活用されている、現場で使えるアイデアと手法、アドバイスがぎっしり詰まった実践手引き。
もくじ情報：アクティブラーニングとしてのドラマ；ドラマゲーム；ナラティブ；キャラクター；様式化；アナロジー；ジレンマと選択肢；ティーチャー・イン・ロールと小道具の活用

ラドクリフ，ブライアン(ラドクリフ，ブライアン)
就学前の子どもたちから成人までを対象とした教育、トレーニング、講義に３０年以上の経験をもつ教師、フリーライター。中高英語とドラマ教師のための専門的な訓練を受けた後、ロンドン北部でプロテスタント教会の牧師を１５年務め、典礼と地域への奉仕活動で精力的にドラマを用いた。中学・高等学校の教育現場に戻ってからは、教科を横断してつかえるリソースとして、ドラマを活用する実践に専念している。また、特にシチズンシップ教育、ドラマワークショップ、劇活動の脚本分野の教育市場に向けて広く書いている