保育活動でありがちな「あるある」をもとに適切な援助と不適切な保育の根拠を学ぶ。題材となる保育場面は、園行事、遊び、人間関係だけでなく、保護者対応やマナーまで幅広く網羅。日頃の保育を見直し、自分の保育に自信がもてる！
もくじ情報：序章　保育者の役割（保育者の使命　子どもの「生きる力」を育む；保育者の援助　子どもに「生きる力」を育む経験ができるようにする；保育者の心得　子どもに寄り添い、全力で支える；子どもの発達を読み取るコツ）；第１章　やってはいけない！保育のＮＧ―生活・園行事編（登園；集まり；散歩；生活；食事；降園；記録・引継ぎ；園行事）；第２章　やってはいけない！保育のＮＧ―遊び・人間関係編（自由遊び；設定遊び；表現遊び；人間関係）；第３章　保護者対応のＮＧ；第４章　マナーのＮＧ

横山　洋子(ヨコヤマ　ヨウコ)
千葉経済大学短期大学部こども学科教授。富山県生まれ。富山大学大学院教育学研究科・学校教育専攻修了。国立大学附属幼稚園の教諭、公立小学校２校の教諭を経て、２００３年より現職。日本保育学会会員（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）