子どもは仲間集団を通して青年へと成長していく。友情と忠誠心、仲間からの人気とグループ内の序列付け、リーダーの支配と取り巻きの追従、集団内の闘争、いじめられたり仲間はずれにされたりした子どもの悲哀、互いに反発し距離を取りながらも、やがては魅かれゆく少年と少女…。戸惑い揺れ動きながらも成長を遂げていく子どもたちの社会的世界を８年間に及ぶ参与観察により解明する。子ども観の変容を迫る画期的労作。
もくじ情報：第１章　研究者としての親；第２章　人気；第３章　クリーク“仲間集団”のダイナミックス；第４章　クリーク“仲間集団”の階層化；第５章　放課後の活動；第６章　友人関係（１）―「親密な」関係と「軽い」関係；第７章　友人関係（２）―限定された関係；第８章　異性関係（１）―初期と中期；第９章　異性関係（２）―後期；第１０章　全体のまとめ

住田　正樹(スミダ　マサキ)
慶應義塾大学文学部卒業（社会学専攻）、東京大学大学院教育学研究科博士課程退学（教育社会学専攻）、九州大学名誉教授・放送大学名誉教授、教育学博士。専攻：教育社会学、発達社会学（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）