絵本の物語は人間心理に深く根ざしていて、人を支え豊かにしてくれる。発達心理学と教育心理学を１冊にまとめ、専門的な内容をやさしく解説。人の発達と家族や社会のなかでの人の成長・学習について、絵本とコラムを挟み込みながらたのしく学ぶ。絵本の可能性と人の心の不思議、生きる力を考える。専門的な内容をわかりやすくやさしく学べるテキスト。
もくじ情報：序章　人間の発達と教育の心理；第１部　絵本とともに学ぶ人間の発達（発達の仕組みと様相；胎児期から新生児期の発達；乳児期の発達；幼児期の発達；児童期を生きる；思春期・青年期の発達；成人期の発達；高齢期（老年期）の発達）；第２部　絵本とともに学ぶ教育の心理（学習の仕組み；やる気を育てる教育；子どもを取り巻く人々との関わり；子どものコミュニケーション；子どもの遊び；子どもの社会的認知と社会的行動；個人差の理解）

増田　梨花(マスダ　リカ)
福岡大学大学院人文科学研究科博士課程後期教育・臨床心理専攻修了。博士（臨床心理学）。現職：立命館大学大学院応用人間科学研究科教授・臨床心理士。カウンセリングルーム　ブロッサム代表（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）