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内容紹介・もくじなど
著者プロフィール
田中 昌子(タナカ マサコ)
エンジェルズハウス研究所(AHL)所長。上智大学文学部卒。日本航空株式会社勤務。育児休職中にモンテッソーリ教育に出会う。同社を退職後、日本モンテッソーリ教育綜合研究所認定資格取得。東京国際モンテッソーリ教師トレーニングセンターにてAMI公認国際モンテッソーリ教師(3~6歳レベル)ディプロマ取得。「モンテッソーリで子育て支援」を合言葉に日本全国及び海外からも参加可能なモンテッソーリIT勉強会「てんしのおうち」を2003年より主宰(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 田中 昌子(タナカ マサコ)
エンジェルズハウス研究所(AHL)所長。上智大学文学部卒。日本航空株式会社勤務。育児休職中にモンテッソーリ教育に出会う。同社を退職後、日本モンテッソーリ教育綜合研究所認定資格取得。東京国際モンテッソーリ教師トレーニングセンターにてAMI公認国際モンテッソーリ教師(3~6歳レベル)ディプロマ取得。「モンテッソーリで子育て支援」を合言葉に日本全国及び海外からも参加可能なモンテッソーリIT勉強会「てんしのおうち」を2003年より主宰(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
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もくじ情報:Prologue モンテッソーリ教育とは;1 モンテッソーリ教育のキーワード 環境;2 モンテッソーリ教育のキーワード 観察と敏感期;3 モンテッソーリ教育のキーワード 提示(提供)と秩序感;4 モンテッソーリ教育のキーワード 逸脱と人格形成;5 モンテッソーリ教育のキーワード 正常化;Epilogue モンテッソーリ教育の一般化とは
もくじ情報:Prologue モンテッソーリ教育とは;1 モンテッソーリ教育のキーワード 環境;2 モンテッソーリ教育のキーワード 観察と敏感期;3 モンテッソーリ教育のキーワード 提示(提供)と秩序感;4 モンテッソーリ教育のキーワード 逸脱と人格形成;5 モンテッソーリ教育のキーワード 正常化;Epilogue モンテッソーリ教育の一般化とは