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内容紹介・もくじなど
著者プロフィール
グリーンランド,スーザン・カイザー(グリーンランド,スーザンカイザー)
マインドフルネスと瞑想の指導者で、1997年以降、チベット仏教の多くの師僧と共に瞑想を研究している。1988年から2005年までは顧問弁護士の職にあり、その間、ボランティアで非宗教的な瞑想を公立の学校で教える傍ら、「インナー・キッズ」プログラムを開発した。スーザンとその夫で著述家のセス・グリーンランドは、非営利組織「インナー・キッズ・ファウンデーション」を創設し、2001年から2009年までロサンゼルス広域圏において、学校およびコミュニティを基盤としたプログラムを使って非宗教的なマインドフルネスを指導した グリーンランド,スーザン・カイザー(グリーンランド,スーザンカイザー)
マインドフルネスと瞑想の指導者で、1997年以降、チベット仏教の多くの師僧と共に瞑想を研究している。1988年から2005年までは顧問弁護士の職にあり、その間、ボランティアで非宗教的な瞑想を公立の学校で教える傍ら、「インナー・キッズ」プログラムを開発した。スーザンとその夫で著述家のセス・グリーンランドは、非営利組織「インナー・キッズ・ファウンデーション」を創設し、2001年から2009年までロサンゼルス広域圏において、学校およびコミュニティを基盤としたプログラムを使って非宗教的なマインドフルネスを指導した |
もくじ情報:1 鎮める(意識して呼吸する;注意を固定しておくアンカー);2 見る&リフレーミングする(偏見のない心;感謝の気持ち ほか);3 集中する(マインドフルな呼吸;注意のスポットライト ほか);4 ケアする(それは役に立つ?;注意のフラッドライト);5 つながる(上っ面より内実;自由)
もくじ情報:1 鎮める(意識して呼吸する;注意を固定しておくアンカー);2 見る&リフレーミングする(偏見のない心;感謝の気持ち ほか);3 集中する(マインドフルな呼吸;注意のスポットライト ほか);4 ケアする(それは役に立つ?;注意のフラッドライト);5 つながる(上っ面より内実;自由)