数字なんて見るのも嫌。とはいえ、子どもから算数の質問を受けたら答えざるをえない。公式を覚えればいい、解答を真似ればいい、だけですましてはいけない。ではたとえば、「円周率って、そもそも何？」「分数でわると、どうして答えが大きくなる？」「マイナスかけるマイナスがプラスになるのはなぜ？」など素朴な疑問によどみなくこたえられるか。算数教育の第一人者が、小・中学校で習う算数の本当の意味を解説する、大人の算数教室。
もくじ情報：第１章　数とは何か；第２章　掛け算と割り算；第３章　マイナスという不思議な数；第４章　方程式で何がわかるか；第５章　図形感覚の身につけ方；第６章　偶然と必然のはざま

小林　道正(コバヤシ　ミチマサ)
１９４２年長野県生まれ。京都大学理学部数学科卒業、東京教育大学大学院修士課程修了。数学者、中央大学名誉教授。専門は確率論、数学教育。中央大学経済学部教授、数学教育協議会委員長などを歴任した（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）