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内容紹介・もくじなど
もくじ情報:対談 精神医学における仮説の役割と現状(大森哲郎(徳島大学)×石郷岡純(石郷岡病院));1 うつ病の診断と病態を理解するための仮説(メランコリー親和型と社会―精神医学史研究に向けて;うつ病治療における食事・栄養―リスク因子と介入法について;モノアミンとうつ病:再考;うつ病の神経回路仮説とニューロフィードバック);2 双極性障害の診断と病態を理解するための仮説(双極性障害の分類とスペクトラムをめぐる仮説と検証);3 統合失調症の概念と病態を理解するための仮説(統合失調症というカテゴリー―KraepelinからDSM‐5まで;神経発達障害仮説の形成と検証―統合失調症の臨床病期ごとの脳病…(続く)
もくじ情報:対談 精神医学における仮説の役割と現状(大森哲郎(徳島大学)×石郷岡純(石郷岡病院));1 うつ病の診断と病態を理解するための仮説(メランコリー親和型と社会―精神医学史研究に向けて;うつ病治療における食事・栄養―リスク因子と介入法について;モノアミンとうつ病:再考;うつ病の神経回路仮説とニューロフィードバック);2 双極性障害の診断と病態を理解するための仮説(双極性障害の分類とスペクトラムをめぐる仮説と検証);3 統合失調症の概念と病態を理解するための仮説(統合失調症というカテゴリー―KraepelinからDSM‐5まで;神経発達障害仮説の形成と検証―統合失調症の臨床病期ごとの脳病態解明を目指して;統合失調症ドパミン仮説からグルタミン酸仮説へ;統合失調症のゲノム研究;iPSから細胞からみえる統合失調症の特徴);4 神経症の概念と病態を理解するための仮説(神経症概念の消滅とその後の展開;不安・恐怖のセロトニン仮説);5 発達障害の概念を理解するための仮説(自閉スペクトラム症をめぐる仮説とその検証;ADHDの病態は明らかとなったか―仮説というファントム)
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