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内容紹介・もくじなど
著者プロフィール
ホーン川嶋 瑶子(ホーンカワシマ ヨウコ)
著述業。研究分野は教育と労働、アメリカの社会分析、ジェンダー等。東京大学法学部卒、パリ大学教育学修士、UNESCO勤務。その後、スタンフォード大学で教育学博士&経済学修士修了。US‐Japan Women’s Journal:A Journal for the International Exchange of Gender Studies創刊編集長、お茶の水女子大学ジェンダー研究センター教授、東京大学大学院教育学研究科非常勤講師等歴任(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) ホーン川嶋 瑶子(ホーンカワシマ ヨウコ)
著述業。研究分野は教育と労働、アメリカの社会分析、ジェンダー等。東京大学法学部卒、パリ大学教育学修士、UNESCO勤務。その後、スタンフォード大学で教育学博士&経済学修士修了。US‐Japan Women’s Journal:A Journal for the International Exchange of Gender Studies創刊編集長、お茶の水女子大学ジェンダー研究センター教授、東京大学大学院教育学研究科非常勤講師等歴任(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
もくじ情報:巻頭対談:日本の教育におけるデジタル化の未来(石井英真・堀田龍也);第1章 教育に関するデータの利活用の全体像と未来;第2章 プログラミング教育を認知科学から見る;第3章 特別支援教育とデジタル…(続く)
もくじ情報:巻頭対談:日本の教育におけるデジタル化の未来(石井英真・堀田龍也);第1章 教育に関するデータの利活用の全体像と未来;第2章 プログラミング教育を認知科学から見る;第3章 特別支援教育とデジタル化;第4章 デジタル化で学びはどう変わるのか、目指すべき学びの姿とは;第5章 AI社会とオンライン教育の可能性;第6章 アメリカの教育のデジタルトランスフォーメーション―その進展、コロナ禍のインパクト、教育の再編成;第7章 DX化する大学の授業―COVID‐19の高等教育への影響;第8章 帰国子女の実態と国際バカロレア教育の展望;第9章 進化を続けるシリコンバレー短期研修―明日の世界を担う人材の輩出;第10章 グローバル化は教育と社会を変える力となる