探究学習との相性抜群！討論・対話が盛り上がる！「答えのない時代」の課題解決のために！数々の有名経営者、研究者たちが学んだＭＢＡのメソッド！
もくじ情報：第１章　探究的な学びとは（探究的な学びとはなにか；そもそも「探究」とはなにか　ほか）；第２章　実践者が語る「探究的な学び」、そしてケースメソッド（“私たちが考えるケースメソッド”；“私たちが考える探究学習”　ほか）；第３章　「探究的な学び」を可能にするケースメソッド（今日の社会と教育、そして探究的な学び；ケースメソッドによる探究学習はすでにはじまっている　ほか）；第４章　ケースメソッドで課題を探究する（多様性、多文化共生時代の教員に求められる資質とは何かを問う；ケースメソッドで課題を探究する　ほか）

中村　美智太郎(ナカムラ　ミチタロウ)
静岡大学教育学部・教育学研究科准教授。専門は倫理学・道徳教育。ドイツ・マールブルク大学客員研究員等を経て現職。一橋大学大学院言語社会研究科博士課程修了（博士（学術））