|
内容紹介・もくじなど
著者プロフィール
竹内 和雄(タケウチ カズオ)
兵庫県立大学環境人間学部人間形成系(教職担当)中学校教員(途中小学校兼務)として20年、寝屋川市教育委員会指導主事として5年勤務後、2012年から現職。生徒指導を専門とし、いじめ、不登校、ネット問題等、課題を持つ子どもたちへの対応方法を研究している。文部科学省「生徒指導提要」執筆。「学校における携帯電話の取扱い等に関する有識者会議」座長、内閣府「青少年のインターネット利用環境実態調査」委員、総務省(近畿総合通信局)「スマホ連絡会」座長、ウィーン大学客員研究員 竹内 和雄(タケウチ カズオ)
兵庫県立大学環境人間学部人間形成系(教職担当)中学校教員(途中小学校兼務)として20年、寝屋川市教育委員会指導主事として5年勤務後、2012年から現職。生徒指導を専門とし、いじめ、不登校、ネット問題等、課題を持つ子どもたちへの対応方法を研究している。文部科学省「生徒指導提要」執筆。「学校における携帯電話の取扱い等に関する有識者会議」座長、内閣府「青少年のインターネット利用環境実態調査」委員、総務省(近畿総合通信局)「スマホ連絡会」座長、ウィーン大学客員研究員 |
スマホとネットの使い方は、避けては通れない重要なスキルです。この本では、使いすぎや誹謗中傷、課金などのトラブルにあったとき対応できるよう、子どもたちの悩みを元に34のワークをつくりました。
もくじ情報:やってみよう!10分でできるウォームアップワーク;第1章 もしかして使いす…(続く)
スマホとネットの使い方は、避けては通れない重要なスキルです。この本では、使いすぎや誹謗中傷、課金などのトラブルにあったとき対応できるよう、子どもたちの悩みを元に34のワークをつくりました。
もくじ情報:やってみよう!10分でできるウォームアップワーク;第1章 もしかして使いすぎ?依存ってどんなこと;第2章 お金に関わる問題;第3章 人間関係、社会的なトラブルに巻き込まれないために;第4章 ネット情報のウソ・ホント;第5章 子どもたちが使っているネットの世界;第6章 ネットを安全に楽しく使うために;第7章 大人に知ってほしいこと