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内容紹介・もくじなど
著者プロフィール
松本 亘正(マツモト ヒロマサ)
1982年福岡県生まれ。中学受験専門塾ジーニアス運営会社代表。ラ・サール中学高校を卒業後、大学在学中にジーニアスを開校。現在は東京・神奈川の8地区に校舎がある。開成、麻布、駒場東邦、女子学院、筑波大附属駒場など超難関校に合格者を毎年輩出。中学受験だけでなく、高校・大学受験時、就職試験時、社会人になっても活きる勉強の仕方や考える力の育成などに、多くの支持が集まっている(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 松本 亘正(マツモト ヒロマサ)
1982年福岡県生まれ。中学受験専門塾ジーニアス運営会社代表。ラ・サール中学高校を卒業後、大学在学中にジーニアスを開校。現在は東京・神奈川の8地区に校舎がある。開成、麻布、駒場東邦、女子学院、筑波大附属駒場など超難関校に合格者を毎年輩出。中学受験だけでなく、高校・大学受験時、就職試験時、社会人になっても活きる勉強の仕方や考える力の育成などに、多くの支持が集まっている(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
もくじ情報:第1章 物語文を読み解く武器(常識・ルール・教養)を知ろう;第2章 プラスの“差がつく”感情語;第3章 マイナスの“差がつく”感情語1;第4章 マイナスの“差がつく”感情語2;第5章 プラスの“頻出”感情語;第6章 マイナスの“頻出”感情語;第7章 物語文のパターンを覚えよう
もくじ情報:第1章 物語文を読み解く武器(常識・ルール・教養)を知ろう;第2章 プラスの“差がつく”感情語;第3章 マイナスの“差がつく”感情語1;第4章 マイナスの“差がつく”感情語2;第5章 プラスの“頻出”感情語;第6章 マイナスの“頻出”感情語;第7章 物語文のパターンを覚えよう