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内容紹介・もくじなど
著者プロフィール
こな・つむり(コナ ツムリ)
川口諭美。大学、専門学校でデザインとパターンを学び、卒業後はアパレル系企業にて7年勤務。結婚後、3人の子どもを出産し産休期間は粘土造形ハンドメイド作家として活動する。育児が落ち着いた後、書店員となり3店舗のPOP制作、装飾を担当し、ディスプレイコンテストで多数受賞。書店員を退職しフリーでPOP職人、装画イラストレーター、POP作り講座、読書感想文講座などの活動を続けている こな・つむり(コナ ツムリ)
川口諭美。大学、専門学校でデザインとパターンを学び、卒業後はアパレル系企業にて7年勤務。結婚後、3人の子どもを出産し産休期間は粘土造形ハンドメイド作家として活動する。育児が落ち着いた後、書店員となり3店舗のPOP制作、装飾を担当し、ディスプレイコンテストで多数受賞。書店員を退職しフリーでPOP職人、装画イラストレーター、POP作り講座、読書感想文講座などの活動を続けている |
3人子持ち元書店員、POP職人が伝授。その「気持ち」にぴったりな言葉、あります。読書感想文や作文を書くのが楽しくなる!語彙が増えて国語力が伸びる!読解力や会話力など将来に必要な力がつく!ありがちな言葉をちょっと変えるだけで、感情を言語化。
もくじ情報:1章 頭の中を整理しよう(国語力はなぜ必要?;「魚が食べられ…(続く)
3人子持ち元書店員、POP職人が伝授。その「気持ち」にぴったりな言葉、あります。読書感想文や作文を書くのが楽しくなる!語彙が増えて国語力が伸びる!読解力や会話力など将来に必要な力がつく!ありがちな言葉をちょっと変えるだけで、感情を言語化。
もくじ情報:1章 頭の中を整理しよう(国語力はなぜ必要?;「魚が食べられなくても…」 ほか);2章 言葉の変身(うれしい;悲しい ほか);3章 おうちの人とやってみよう(読書感想インタビューをやってみよう;「読書感想文、いっしょにやろうよ」);4章 文章を書いてみよう(感想文を書いてみよう;あらすじよりも「気持ち」を言葉に ほか);5章 話し言葉で伝えてみよう(「書く」と「話す」言葉のちがい;共感ってなに? ほか)