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内容紹介・もくじなど
著者プロフィール
田中 真衣(タナカ マイ)
子育て家族支援SomLic代表/白梅学園大学子ども学部准教授。1980年生まれ。日本女子大学卒業。児童養護施設に児童指導員として勤務した後、英国にて社会政策学修士号取得。上智大学にて社会福祉学の博士号を取得した後、厚生労働省社会・援護局障害保健福祉部にて障害福祉専門官を経て現職。SomLicは2007年に児童指導員であった酒井祐美、名倉希織とともに立ち上げ、東京都武蔵野市を中心に活動している(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 田中 真衣(タナカ マイ)
子育て家族支援SomLic代表/白梅学園大学子ども学部准教授。1980年生まれ。日本女子大学卒業。児童養護施設に児童指導員として勤務した後、英国にて社会政策学修士号取得。上智大学にて社会福祉学の博士号を取得した後、厚生労働省社会・援護局障害保健福祉部にて障害福祉専門官を経て現職。SomLicは2007年に児童指導員であった酒井祐美、名倉希織とともに立ち上げ、東京都武蔵野市を中心に活動している(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
毎日イライラ、叱ってばかりはもうやめたい!発達障害、グレーゾーン、発達の気になるお子さんにも。子どもとの良い関係を取り戻す25の方法。
もくじ情報:第1章 ペアレント・トレーニングを始めよう;第2章 自己肯定感を高める「ほめ方レッスン」;第3章 子どもに分かりやすい伝え方;第4章 困った行動への対処法;第5章 ママ・パパが自分を幸せ…(続く)
毎日イライラ、叱ってばかりはもうやめたい!発達障害、グレーゾーン、発達の気になるお子さんにも。子どもとの良い関係を取り戻す25の方法。
もくじ情報:第1章 ペアレント・トレーニングを始めよう;第2章 自己肯定感を高める「ほめ方レッスン」;第3章 子どもに分かりやすい伝え方;第4章 困った行動への対処法;第5章 ママ・パパが自分を幸せにする方法;第6章 こんな時どうする?Q&A;第7章 SomLicペアレント・トレーニングをもっと知りたい方へ