アーティスト・美術研究／教育者らが、アート実践と研究を重ね合わせて考察を深める。客観的な分析だけでは捉えきれない、人間の感情や身体的感覚に迫るアートベース・リサーチ（Ａｒｔｓ‐Ｂａｓｅｄ　Ｒｅｓｅａｒｃｈ：ＡＢＲ）の現在地がわかる一冊。
もくじ情報：第１部　ＡＢＲの理論的展開（ＡＢＲの背景と現状；アート研究としてのＡＢＲ；ＡＢＲの社会的可能性）；第２部　ＡＢＲの実践―制作者の思考と探究（絵画制作というトートロジー―小川洋子『ことり』から制作の思考をたどる；星屑に星座を与える―ファウンド・フォト作品の制作実践；西郷隆盛像を作れなかった塑造家・藤田文蔵―近代日本彫刻の裏面史を紡ぐ；文字によるアートの旅―タイポグラフィとの距離から）；第３部　芸術的知性による教育の可能性（Ｒ・アルンハイムから紐解く「目で考える」ということ；美術と美術教育の分断を越えるために―ポーランドの美術教育を手がかりに；“驚くべき出来事”に見るパラダイム転換と芸術的知性―アーティストワークショップのエピソードから）

小松　佳代子(コマツ　カヨコ)
１９６５年生まれ。東京大学大学院教育学研究科博士課程単位取得退学、博士（教育学）。現在、長岡造形大学大学院造形研究科教授（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）