内容紹介：世界には、「貧富の差」のない共同体や、学校に行かずそもそも「教わる」という概念もない社会が存在する。常識をひっくり返して考えた時、問題の根本が見える。
常識をひっくり返して「そもそも」を問う思考法には、問題を定義し直し、より本質的な議論に導く力がある。学校教育や貧富の格差、心の病など、身近で大きな社会・環境危機に人類学で立ち向かう。
もくじ情報：序章　人類学でひっくり返すとはどういうことか？（「精神の危機」によって生まれた人類学；『ひっくり返す人類学』とは何か？　ほか）；第１章　学校や教育とはそもそも何なのか（私の「お稽古ごと」時代；ピアノ教室の未知の世界　ほか）；第２章　貧富の格差や権力とはそもそも何なのか（世界と日本における貧富の格差；貧富の格差のないプナン社会　ほか）；第３章　心の病や死とはそもそも何なのか（働きすぎやうつ病をめぐる私たちの日常；うつ病や心の病のない社会　ほか）；第４章　自然や人間とはそもそも何なのか（自然と人為という枠組み；人間から分け隔てられる動物　ほか）

奥野　克巳(オクノ　カツミ)
１９６２年、滋賀県生まれ。立教大学異文化コミュニケーション学部教授。一橋大学大学院社会学研究科博士後期課程修了（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）