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内容紹介・もくじなど
著者プロフィール
出口 保行(デグチ ヤスユキ)
犯罪心理学者。1985年に東京学芸大学大学院教育学研究科発達心理学講座を修了し同年国家公務員心理職として法務省に入省。全国の少年鑑別所、刑務所、拘置所で心理分析した犯罪者・非行少年は1万人を超える。2007年に法務省を退官し、東京未来大学こども心理学部教授に着任。2013年からは学部長、2024年からは副学長を務める。現在、フジテレビ「全力!脱力タイムズ」にレギュラー出演するなど、メディア出演・講演多数 出口 保行(デグチ ヤスユキ)
犯罪心理学者。1985年に東京学芸大学大学院教育学研究科発達心理学講座を修了し同年国家公務員心理職として法務省に入省。全国の少年鑑別所、刑務所、拘置所で心理分析した犯罪者・非行少年は1万人を超える。2007年に法務省を退官し、東京未来大学こども心理学部教授に着任。2013年からは学部長、2024年からは副学長を務める。現在、フジテレビ「全力!脱力タイムズ」にレギュラー出演するなど、メディア出演・講演多数 |
もくじ情報:序章 「よかれと思って」は親の自己満足;第1章 「みんなと仲良く」が個性を破壊する;第2章 「早くしなさい」が先を読む力を破壊する;第3章 「頑張りなさい」が意欲を破壊する;第4章 「何度言ったらわかるの」が自己肯定感を破壊する;第5章 「勉強しなさい」が信頼関係を破壊する;第6章 「気をつけて!」が…(続く)
もくじ情報:序章 「よかれと思って」は親の自己満足;第1章 「みんなと仲良く」が個性を破壊する;第2章 「早くしなさい」が先を読む力を破壊する;第3章 「頑張りなさい」が意欲を破壊する;第4章 「何度言ったらわかるの」が自己肯定感を破壊する;第5章 「勉強しなさい」が信頼関係を破壊する;第6章 「気をつけて!」が共感性を破壊する