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内容紹介・もくじなど
著者プロフィール
平尾 潔(ヒラオ キヨシ)
弁護士。子どもの権利を中心に活動。2007~2009年、東京都子どもの権利擁護事業専門相談員。2018年から東京都世田谷区の子どもオンブズ「せたがやホッと子どもサポート」擁護委員。2021~2024年、練馬区スクールロイヤー。日本弁護士連合会子どもの権利委員会幹事、第二東京弁護士会子どもの権利に関する委員会委員 平尾 潔(ヒラオ キヨシ)
弁護士。子どもの権利を中心に活動。2007~2009年、東京都子どもの権利擁護事業専門相談員。2018年から東京都世田谷区の子どもオンブズ「せたがやホッと子どもサポート」擁護委員。2021~2024年、練馬区スクールロイヤー。日本弁護士連合会子どもの権利委員会幹事、第二東京弁護士会子どもの権利に関する委員会委員 |
もくじ情報:第1章 読んでみよう!こども基本法(第1条;第2条 ほか);第2章 子どもの権利って?(そもそも権利ってなに?;「子どもの権利条約」と「こども基本法」の関係は? ほか);第3章 権利が守られていないときは?(先生がクラスの子をたたいた;給食を残してはいけないの? ほか);第4章 どうやって権利を使うの?(権利のチケットを使ってみる;行動を起こすための5つのステップ ほか);第5章 「こども大綱」って?(「こども大綱」ってなに?;どうやってつくられたの?子どもの意見は聴かれた? ほか)
もくじ情報:第1章 読んでみよう!こども基本法(第1条;第2条 ほか);第2章 子どもの権利って?(そもそも権利ってなに?;「子どもの権利条約」と「こども基本法」の関係は? ほか);第3章 権利が守られていないときは?(先生がクラスの子をたたいた;給食を残してはいけないの? ほか);第4章 どうやって権利を使うの?(権利のチケットを使ってみる;行動を起こすための5つのステップ ほか);第5章 「こども大綱」って?(「こども大綱」ってなに?;どうやってつくられたの?子どもの意見は聴かれた? ほか)