今あらためて脚光を浴びる北欧の教育思想家、Ｎ．Ｆ．Ｓ．グルントヴィ。参加型・対話型民主主義が深く根差すデンマーク。その精神的支柱、グルントヴィとは何者か？１９世紀、対独戦での敗北によりデンマークは独立国家としての危機を迎えていた。グルントヴィは国民の大多数を占める農民を、「デンマーク人」としての意識や政治参加する市民として覚醒させるための民衆教育を構想する―母語の獲得、神話や歴史の学習、詩や歌といった民衆文化の尊重、立場を越えた対話、政治的主体化の教育などを通じて現代まで続く豊かな民主主義の土壌を作り上げたグルントヴィの足跡と、その現代的意味を概説。
もくじ情報：第１章　ロマン主義者；第２章　神話論者；第３章　牧師；第４章　歴史家；第５章　教育者；第６章　讃美歌作家；第７章　政治家；第８章　デンマーク人；第９章　デンマークにおけるグルントヴィの遺産；第１０章　世界のなかのグルントヴィ

ホルム，アナス(ホルム，アナス)
１９７３年生まれ。コペンハーゲン大学神学部准教授。２００７年にＮ．Ｆ．Ｓ．グルントヴィとＳ．キルケゴールに関する論考でオーフス大学より博士学位を取得。２０１１年より学術誌『グルントヴィ研究』の編集委員を務める。２０１６年にはアメリカのアラバマ州バーミンガムにあるサムフォード大学客員教授。教育や講演、作家活動を通じて、デンマーク国内外でグルントヴィの著作や遺産の研究と普及に貢献している