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内容紹介・もくじなど
著者プロフィール
おがた いちこ(オガタ イチコ)
筑波大学大学院教育研究科カウンセリング専攻修士課程修了。名古屋大学大学院教育発達科学研究科心理臨床科学専攻博士課程満期退学。立教大学兼任講師、放送大学非常勤講師、精神科クリニック臨床心理士。臨床心理士、シニア産業カウンセラー、1級キャリアコンサルタント技能士。臨床心理士として働く人のメンタルヘルスの支援に重点を置き活動を続けてきたが、実践と研究を通して働く人の支援にはキャリア支援との両輪での支援が不可欠であると気付き、双方の視点から支援を行っている。常に働く人ファーストを心がけているが、組織への支援、教育権研修の実施、職場環境の改善の支援などにも興味と感心を寄…( ) おがた いちこ(オガタ イチコ)
筑波大学大学院教育研究科カウンセリング専攻修士課程修了。名古屋大学大学院教育発達科学研究科心理臨床科学専攻博士課程満期退学。立教大学兼任講師、放送大学非常勤講師、精神科クリニック臨床心理士。臨床心理士、シニア産業カウンセラー、1級キャリアコンサルタント技能士。臨床心理士として働く人のメンタルヘルスの支援に重点を置き活動を続けてきたが、実践と研究を通して働く人の支援にはキャリア支援との両輪での支援が不可欠であると気付き、双方の視点から支援を行っている。常に働く人ファーストを心がけているが、組織への支援、教育権研修の実施、職場環境の改善の支援などにも興味と感心を寄せている |
もくじ情報:第1章 新しい流れ;第2章 投資回収の仕組み;第3章 実務的方法(対個人編);第4章 実務的方法(対組織編);第5章 日常の行動指針(管理職編);第6章 日常の行動指針(担当者編);第7章 推進方策
もくじ情報:第1章 新しい流れ;第2章 投資回収の仕組み;第3章 実務的方法(対個人編);第4章 実務的方法(対組織編);第5章 日常の行動指針(管理職編);第6章 日常の行動指針(担当者編);第7章 推進方策