内容紹介：学校内の専門職「ＩＣＴ支援員」を知る本　デジタル化が急速に進む教育現場で、先生方と子どもたちの学びを支える専門職「ＩＣＴ支援員」。本書は学校ＩＣＴ支援の最前線で２０年以上にわたって活躍する著者が、豊富な経験と具体的な事例を交え、その仕事内容や役割などを明らかにした一冊です。
ＮＥＸＴ　ＧＩＧＡ時代の学校に欠かせない専門職「ＩＣＴ支援員」のすべてがわかる！いったいどんな仕事なの？どんなスキルが求められる？先生とうまく連携するコツは？
もくじ情報：第１章　ＩＣＴ支援員ってどんな仕事？；第２章　ＩＣＴ支援員が担う４つのミッション；第３章　ＩＣＴ支援の現場で、まず考えるべきこと；第４章　先生方とＩＣＴ支援員：よりよい連携のために；第５章　教育委員会に期待すること：ＩＣＴ支援体制の構築；第６章　頼れるＩＣＴ支援員になるために：心構えとスキル

五十嵐　晶子(イガラシ　アキコ)
２０００年頃より小中学校の情報アドバイザーを始める。大手教育ＩＣＴベンダーに所属し、大学ヘルプデスクから神奈川県を中心に小中高校のＩＣＴ導入研修会講師とＩＣＴ支援員、ＩＣＴ支援員運用コーディネーター等、学校ＩＣＴの導入と活用に関わる。２０２０年３月に独立し「合同会社かんがえる」を創業。情報通信技術支援員（ＩＣＴ支援員）の導入コンサルティングと育成を専門として、全国の支援員事業を行う企業や、自治体所属の支援員に向けたさまざまなＩＣＴ研修会を提供。関東中心に全国各地の自治体と企業に研修を提供。リアル研修とともに、オンライン自習室・プログラミングワークショップ・ＩＣＴ企業とのコラボイベントなども展開している。２０２３年より文科省・中教審のデジタル学習基盤特別委員会メンバー（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）