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内容紹介・もくじなど
著者プロフィール
久保田 善丈(クボタ ヨシタケ)
1966年東京生まれ。2013年以来、成蹊中学高校教諭として生徒・卒業生・教員からなる小さなダイバーシティ・グループ、「スクール・ダイバーシティ」を運営するダイバーシティ・ワーカーのひとり。東京学芸大学卒、一橋大学大学院博士後期課程(単位取得退学)。1994‐95年に、台湾大学大学院博士課程歴史系選読生(聴講生)として台北に暮らし、「社会は案外変えられる?」という感触をつかむ。本書が初の著作(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 久保田 善丈(クボタ ヨシタケ)
1966年東京生まれ。2013年以来、成蹊中学高校教諭として生徒・卒業生・教員からなる小さなダイバーシティ・グループ、「スクール・ダイバーシティ」を運営するダイバーシティ・ワーカーのひとり。東京学芸大学卒、一橋大学大学院博士後期課程(単位取得退学)。1994‐95年に、台湾大学大学院博士課程歴史系選読生(聴講生)として台北に暮らし、「社会は案外変えられる?」という感触をつかむ。本書が初の著作(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
もくじ情報:イントロダクション―こんな本だと思っています;第1章 ダイバーシティ・ナウ―「食べ物」と「虐殺」の間で;第2章 スクール・ダイバーシティへようこそ;第3章 スクール・ダイバーシティのダイバーシティ・ワーク;第4章 高校でダイバーシティ・グループを作る;第5章 挑発的ダイバーシティのすすめ;第6章 挑発的ダイバーシティのために実践を読み直してみる;第7章 むすびにかえて―「変な人」になろう
もくじ情報:イントロダクション―こんな本だと思っています;第1章 ダイバーシティ・ナウ―「食べ物」と「虐殺」の間で;第2章 スクール・ダイバーシティへようこそ;第3章 スクール・ダイバーシティのダイバーシティ・ワーク;第4章 高校でダイバーシティ・グループを作る;第5章 挑発的ダイバーシティのすすめ;第6章 挑発的ダイバーシティのために実践を読み直してみる;第7章 むすびにかえて―「変な人」になろう