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内容紹介・もくじなど
著者プロフィール
朝井 正教(アサイ マサノリ)
鳥取県出身。鳥取県の小学校・中学校の教員として勤務する。その間、1981年から3年間、泊村教育委員会に社会教育主事として県から派遣され、グラウンド・ゴルフの考案に携わる。1982年7月1日から21年間、日本グラウンド・ゴルフ協会ルール等委員会委員を務める。1990年4月1日から鳥取県教育委員会事務局に14年間勤務。その間、体育保健課指導主事、生涯学習センター係長、生涯学習課長、中部教育事務所長を務める。2004年4月1日から2012年3月31日まで鳥取県の公立中学校校長を務める。その後、室内でも屋外と同じ距離感覚でプレーできるグラウンド・ゴルフ用具、安心安全な介…( ) 朝井 正教(アサイ マサノリ)
鳥取県出身。鳥取県の小学校・中学校の教員として勤務する。その間、1981年から3年間、泊村教育委員会に社会教育主事として県から派遣され、グラウンド・ゴルフの考案に携わる。1982年7月1日から21年間、日本グラウンド・ゴルフ協会ルール等委員会委員を務める。1990年4月1日から鳥取県教育委員会事務局に14年間勤務。その間、体育保健課指導主事、生涯学習センター係長、生涯学習課長、中部教育事務所長を務める。2004年4月1日から2012年3月31日まで鳥取県の公立中学校校長を務める。その後、室内でも屋外と同じ距離感覚でプレーできるグラウンド・ゴルフ用具、安心安全な介護福祉スポーツ用具の普及に努めている(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
もくじ情報:第1章 グラウンド・ゴルフと健康長寿;第2章 生涯スポーツの理念から考案したルール;第3章 グラウンド・ゴルフプレーヤーへのアドバイス;第4章 パット、ショットの基本動作と自宅でできる練習法;第5章 学んでおこう!基本的なルール上の判定―「困ったときのQ&A」―;第6章 自分のプレー結果を継続して記録する
もくじ情報:第1章 グラウンド・ゴルフと健康長寿;第2章 生涯スポーツの理念から考案したルール;第3章 グラウンド・ゴルフプレーヤーへのアドバイス;第4章 パット、ショットの基本動作と自宅でできる練習法;第5章 学んでおこう!基本的なルール上の判定―「困ったときのQ&A」―;第6章 自分のプレー結果を継続して記録する