子ども、教員、保護者支援への実践書。
もくじ情報：第１章　子どもを支える（子ども（児童生徒）を支えるとは；小・中学校のソーシャル・スキル・トレーニング；「子どもの社会的スキル横浜プログラム」の目指すもの　ほか）；第２章　教員・学校を支える（教員・学校への支援を俯瞰する；いじめ防止の学校・学級づくり；地震・津波による災害の危機対応　ほか）；第３章　保護者・家庭を支える（家族支援の必要性；相談ニーズの高くない保護者への支援；教育支援センターでの保護者支援　ほか）

岡田　守弘(オカダ　モリヒロ)
学位：文学修士。資格：名誉学校心理士、学校心理士、臨床心理士。所属：東京医療学院大学教授、横浜国立大学名誉教授、日本学校心理士会神奈川支部特別顧問、元日本学校心理士会副会長。専門：教育心理学、教育相談、学校心理学、教育臨床（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）