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内容紹介・もくじなど
著者プロフィール
杉山 智風(スギヤマ チカゼ)
岩手大学大学院 教育学研究科 准教授。北海道生まれ。2023年桜美林大学大学院博士後期課程修了、博士(学術)。日本学術振興会特別研究員、京都橘大学総合心理学部助教を経て、2025年より現職。公認心理師、臨床心理士、日本ストレスマネジメント学会認定ストレスマネジメント実践士 杉山 智風(スギヤマ チカゼ)
岩手大学大学院 教育学研究科 准教授。北海道生まれ。2023年桜美林大学大学院博士後期課程修了、博士(学術)。日本学術振興会特別研究員、京都橘大学総合心理学部助教を経て、2025年より現職。公認心理師、臨床心理士、日本ストレスマネジメント学会認定ストレスマネジメント実践士 |
もくじ情報:1 本書の活用の仕方(ストレスマネジメント教育のアウトラインを定めよう!;ストレスマネジメント教育の具体的な構成を決めよう!);2 児童生徒を対象としたストレスマネジメント教育(認知行動療法およびストレスマネジメントモデルの概説と学校での適用;本書で実践するアプローチの概要とねらい ほか);3 ストレスマネジメント教育プログラム(プログラムの利用方法;こころの仕組みを知ろう ほか);4 実践を有効なものにするために(日常生活にストレスマネジメントを活用、定着させる工夫;継続していくために(PDCA サイクルの観点から) ほか)
もくじ情報:1 本書の活用の仕方(ストレスマネジメント教育のアウトラインを定めよう!;ストレスマネジメント教育の具体的な構成を決めよう!);2 児童生徒を対象としたストレスマネジメント教育(認知行動療法およびストレスマネジメントモデルの概説と学校での適用;本書で実践するアプローチの概要とねらい ほか);3 ストレスマネジメント教育プログラム(プログラムの利用方法;こころの仕組みを知ろう ほか);4 実践を有効なものにするために(日常生活にストレスマネジメントを活用、定着させる工夫;継続していくために(PDCA サイクルの観点から) ほか)