もくじ情報：第１部　カルチュラル・コンピテンスの再構築（カルチュラル・コンピテンスを導入する意義；カルチュラル・コンピテンスのジレンマ；ソーシャルワークにおけるポストコロニアル研究の視点；多文化共生ソーシャルワーカーのジレンマ―スウェーデンのウェルカムハウスのインタビューより）；第２部　多文化共生ソーシャルワークの実践―台湾の先駆的事例（台湾における先住民ソーシャルワーク教育；台湾の新住民を対象とした多文化共生ソーシャルワーク；台北市新住民家族サービスセンターのソーシャルワーク機能；新住民のエンパワーメントへのアプローチ―多文化共生ソーシャルワーカーのインタビュー分析を通じて）；第３部　文化の不寛容性と対話（デンマークの「ニカブ禁止法」；ソーシャルワークにおけるスピリチュアリティ；ソーシャルワークのグローバル定義の変遷―ポストコロニアル研究の視点を通して）

陳　麗〓(チェン　リィティン)
目白大学人間学部人間福祉学科教授。淑徳大学大学院社会学研究科社会福祉学専攻博士後期課程修了（社会福祉学博士）。中華民国智障者家長総会事務局勤務・社会福祉専門員（台湾台北市）（日本の「全日本手をつなぐ育成会」に相当）、上智社会福祉専門学校専任教員等を経て現職。社会福祉士