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本 > 教育 > 教育学 > 教育学・教育論
出版社名：勁草書房
出版年月：2003年4月
ISBN：978-4-326-29875-4
２９９，２０Ｐ　２０ｃｍ
臨床的人間形成論へ　ライフサイクルと相互形成/教育思想双書　３
田中毎実／著
 
組合員価格 税込 2,772円
(通常価格 税込 3,080円)
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「発達」に制約される伝統的教育学に対し、教育現実を踏まえ「ライフサイクルを通じての成熟」「異世代間の相互性」へと視野を開く。
「発達」に制約される伝統的教育学に対し、教育現実を踏まえ「ライフサイクルを通じての成熟」「異世代間の相互性」へと視野を開く。
内容紹介・もくじなど
ホスピタリズム、児童虐待、老いと死の受容―ライフサイクルの各段階で成熟はどのようになされるのか？異世代間で相互性はどう生きられるのか？発達・教育中心の教育学的枠組みを突き抜ける。
もくじ情報：はじめに　教育から人間形成へ；第１章　ホスピタリズム―子どもの人間形成論；第２章　自閉と漂流―青年の人間形成論；第３章　児童虐待―おとなの人間形成論；第４章　老いと死の受容―老人の人間形成論；第５章　臨床的人間形成論へ
ホスピタリズム、児童虐待、老いと死の受容―ライフサイクルの各段階で成熟はどのようになされるのか？異世代間で相互性はどう生きられるのか？発達・教育中心の教育学的枠組みを突き抜ける。
もくじ情報：はじめに　教育から人間形成へ；第１章　ホスピタリズム―子どもの人間形成論；第２章　自閉と漂流―青年の人間形成論；第３章　児童虐待―おとなの人間形成論；第４章　老いと死の受容―老人の人間形成論；第５章　臨床的人間形成論へ
著者プロフィール
田中　毎実(タナカ　ツネミ)
１９４７年生まれ。１９７５年大阪大学大学院文学研究科博士課程中退。現在、京都大学教授（高等教育研究開発推進センター）。教育学博士。大学教育学、臨床的人間形成論専攻（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
田中　毎実(タナカ　ツネミ)
１９４７年生まれ。１９７５年大阪大学大学院文学研究科博士課程中退。現在、京都大学教授（高等教育研究開発推進センター）。教育学博士。大学教育学、臨床的人間形成論専攻（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

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