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家庭教育
出版社名:三学出版
出版年月:2005年9月
ISBN:978-4-921134-91-4
85P 19cm
不登校とのつきあい方/FLC21子育てナビ 10
村本邦子/著 渡邉佳代/著
組合員価格 税込
943
円
(通常価格 税込 1,047円)
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内容紹介・もくじなど
この本では、「学校に行きたくない」と子どもから言われたとき、親はどのように考え、どう対応したらよいか、不登校の子どもの理解と関わり方について考えていきます。
もくじ情報:第1章 どうして学校に行くの?(学校に期待されている役割;学習 ほか);第2章 発達課題と不登校(子どもの発達の道筋を知ろう;基本的信頼 ほか);第3章 不登校の状態と子どもへの関わり(状態に応じた働きかけを;不登校気味 ほか);第4章 親子を支えるネットワーク作りに取り組もう(両親で子育てに参加しよう;学校の先生は力強い協力者 ほか)
この本では、「学校に行きたくない」と子どもから言われたとき、親はどのように考え、どう対応したらよいか、不登校の子どもの理解と関わり方について考えていきます。
もくじ情報:第1章 どうして学校に行くの?(学校に期待されている役割;学習 ほか);第2章 発達課題と不登校(子どもの発達の道筋を知ろう;基本的信頼 ほか);第3章 不登校の状態と子どもへの関わり(状態に応じた働きかけを;不登校気味 ほか);第4章 親子を支えるネットワーク作りに取り組もう(両親で子育てに参加しよう;学校の先生は力強い協力者 ほか)
著者プロフィール
村本 邦子(ムラモト クニコ)
女性ライフサイクル研究所所長、臨床心理士。心理学女性学博士。立命館大学大学院特別契約教授
村本 邦子(ムラモト クニコ)
女性ライフサイクル研究所所長、臨床心理士。心理学女性学博士。立命館大学大学院特別契約教授
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もくじ情報:第1章 どうして学校に行くの?(学校に期待されている役割;学習 ほか);第2章 発達課題と不登校(子どもの発達の道筋を知ろう;基本的信頼 ほか);第3章 不登校の状態と子どもへの関わり(状態に応じた働きかけを;不登校気味 ほか);第4章 親子を支えるネットワーク作りに取り組もう(両親で子育てに参加しよう;学校の先生は力強い協力者 ほか)
もくじ情報:第1章 どうして学校に行くの?(学校に期待されている役割;学習 ほか);第2章 発達課題と不登校(子どもの発達の道筋を知ろう;基本的信頼 ほか);第3章 不登校の状態と子どもへの関わり(状態に応じた働きかけを;不登校気味 ほか);第4章 親子を支えるネットワーク作りに取り組もう(両親で子育てに参加しよう;学校の先生は力強い協力者 ほか)