３．１１以後、根底から揺らぐメディアと私たちの関係を、公害／環境問題を軸に問い直し、新たな対話の地平を拓く。
もくじ情報：第１部　メディア・リテラシーの意味（公害／環境問題とメデイアの接点―螺旋状に広がる沈黙の輪を断ち切るために；メディアと教育―メディアとしての私たち；メディア・リテラシー再考―物語と現実のはざまで）；第２部　メディアによってつくられる「現実」（毒ガスの行方―沖縄の毒ガス移送問題から考える「他者」との連帯；「ヒバクシャ」の声はなぜ聞こえないのか―マーシャル諸島の人びとが伝えたいこと；メディアとしての原子力／メディアのなかの原子力―米軍占領下の沖縄における「原子力発電」計画の意味）；第３部　関係性をつくりだすメディア（コミュニケーションを可能／不可能にする語りの場―「当事者」への期待から「当事者性」の獲得へ；テレビドキュメンタリー・アーカイブとその可能性―記録と記憶としての「水俣」のテレビドキュメンタリー；パブリックディベートの可能性―議論不在の状況を乗り越えるために　ほか）；第４部　日常のなかのメディア・リテラシー（「市民ゲリラ」養成講座―３人の「市民ゲリラ」から３．１１以降の生き方を探る）

池田　理知子(イケダ　リチコ)
国際基督教大学教授（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）