社会科教育（社会認識教育）学の論文の作り方・書き方を、近年の研究動向を踏まえて大きく３つの類型に整理し、具体例を交えながら解説。研究計画の立て方から論文の組み立て方まで、研究デザインの仕方が基礎からすべてわかる。

もくじ情報：第１編　社会科教育学研究論文の作り方・書き方（論文の条件―論文と非論文の境界；論文の目的―研究論文と研修論文；論文の方法論―研究論文の作り方・書き方の三類型；社会科教育学研究論文の傾向と将来―何を、どのように論じるか）；第２編　社会科教育学研究の類型と事例解説（規範的・原理的研究とその新展開；開発的・実践的研究とその新展開；実証的・経験的研究とその新展開）；第３編　社会科教育研究のストラテジー（学術論文の審査はどのように行われているか；学部生が卒業論文を、大学院生が修士論文を作成するために；現職教員が学会発表、論文投稿するために；海外の学会で発表するために、学会誌に投稿するために）

草原　和博(クサハラ　カズヒロ)
１９７０年鹿児島県生まれ。兵庫教育大学助手、鳴門教育大学講師、准教授、２００９年より広島大学大学院教育学研究科准教授を経て、同教授