「楽しく社会科を教えよう！」をモットーに、導入の工夫、楽しく学べるツール、授業展開の方法などを紹介。「この単元は、どうやって教えたら楽しくなるだろう」と思った時に使える仕掛けが満載。社会科が苦手な先生でも簡単にできる「ライトな社会科授業」づくり！

「楽しく社会科を学ぼう！」をモットーに、導入での工夫、楽しく学べるツール、授業展開の方法などなど、社会科授業を楽しくするネタ＆アイデアを、学年・単元ごとに紹介。社会科好きな子どもや先生はもちろん、「社会科はちょっと…」といった子どもや、社会科を教えるのが苦手な先生も、楽しく学び楽しく教えられる、「ライトな社会科」授業づくりのコツが満載です！
もくじ情報：第１章　社会科を楽しく学ぶ仕掛けづくり（授業にもウォーミングアップを；教材×○○○で楽しく学ぶ；ネタの開発・資料の工夫；発問・学習問題、学習形態の工夫）；第２章　学年・単元別　楽しく学ぶための仕掛け術（３・４年；５年；６年）；第３章　「楽しい」を「さらに深く学ぶ」につなげていくために（『新しく知る』ことが社会科の最大のおもしろさ；資料の読み取らせ方；ノートの鉄則「バン・カイ・ギ」；自分の考えの書き方；知識もきちんと定着させる）

佐々木　潤(ササキ　ジュン)
１９６２年、宮城県生まれ。現在、宮城県石巻市公立小学校勤務。授業づくりネットワーク・東北青年塾スタッフ。お笑い教師同盟・東北支部長。実践研究、講演などを精力的に行っている（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）